Piętnastoletnia Alicja z zespołem Kruchego Chromosomu X trafiła do szkoły specjalnej. Wcześniejszą edukację w klasie integracyjnej odbyta na zasadzie: ty nam nie przeszkadzaj, my nie będziemy od ciebie nic wymagać z pewnymi trudnościami doprowadziła ją do mety. W nowej szkole dziewczynka stanęła wobec zadań, których trudność wywoływała u niej ataki agresji. Alicja ponadto
